主人:章明哲,1967年生
現職:蘋果日報台東地方記者
專長:攝影、數位影音剪輯、寫作....
(如果有人想知道其它關於我的事,歡迎發問!)
優點:樂於助人、傾聽、思考、發掘........
缺點:因工作關係訊息太多,做不好訊息處理,分心時間比專心時間多......
為何會選這堂課?
嗯.....其實網路多媒體時下非常流行,動不動在廣告文宣上就放上「....的網路多媒體」、「運用網路多媒體的.....」,「多」媒體到底「多」到那裡去,因為我大學讀的是傳播,對「媒體」一詞非常敏感,電視是媒體、廣播是媒體、報紙是媒體,網路是媒體,廣意上而言利用光波、聲波、電波當載具的都能稱得上媒體,所以我選這堂課真的想深入瞭解、思考網路多媒體的意義。
已修過的課程告訴我,媒體科技已廣泛運用在教育中,而網路多媒體更普遍用在同步及非同步教學,老師在國外可以告訴我們網路多媒體教學的國際間發展的程度?網路教學國外的經驗?網路多媒體教學該如何設計?How to designing an interface beyond Human-Computer Inteaction?網路多媒體為教育帶來的成效如何?
曾有人說「新聞媒體有如洪水猛獸」,那網路多媒體可不可以如濤濤江水將資訊獲取、教育素質推向更高的境界呢?我的希望當然是朝正向發展,也不希望大家視媒體如猛獸,其實媒體也是互動性的元件之一!
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2 則留言:
不知道我能"告訴"你多少, 但我們可以"共同探"索媒體科技教育中的運用!
謝謝!
總之希望能從老師那兒學到國內「欠缺」的經驗,屆時請老師不要嫌煩喔!
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