2007年11月21日 星期三

HK8-2 Jennie的訪談及心得

聽完Jennie的訪談後,發現她對時間的管理以及學習自律性相當高,這也提醒我們修這堂課要更致力於提昇自身的學習自律與時間管理。

Jennie提到她經歷過五種不同的遠距學習課程,而偏好於混合式(一週面對面,一週Online)的學習方式,我想問的是:
一、當美國學生在選課時,會不會因為遠距課程使用的方式不同,而專門選修某一門特定方式的遠距課程?心態又是如何?

二、花錢購買DVD與上圖書館觀看的花費,那一個比較符合經濟效益(因為我覺得國外買DVD很貴)?還有外國學生在選修遠距教學的課程時,會不會也想利用科技的方式(DV錄影,螢幕錄影)保存上課內容?若這麼做會不會抵觸美國相關的法律?

Jennie的談話,讓我又得到這堂遠距課程的另外四種面向,原來遠距課程的實施還真多樣化。

1 則留言:

我心飛行 提到...

老師上課的壓力對學生而言是好或壞?從Jennie中可知,她對老師上課的壓力是既愛且恨的(用言好像重了些)。她想要免除老師上課會發問的壓力,又需要老師的壓力來限制她可能的怠惰(天下的烏鴉一般黑...哦!不是,是天下的學生都一般的有惰性)。這真是兩難啊!不過這樣也好,至少短期內不會有失業的危機。